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第140章(第3页)

春高后??没过几天,小缘回到家中开始做参加共通测验的准备。而我则结束了寒假,前往东京继续这学期剩下的课程。

按照约定,我找到森老师,询问接下来——也可能是近两年——的新安排。

他??给我的计划十分??明??了:

首先,课程成绩必须足够领先,并且理解要深入且到位。阅读的书目和??文献会越来越复杂,英语能力不能落下。我必须从??中学会提炼问题,理解实验逻辑。这方面是基础,不能在最简单的地方掉链子。

其次,大二开学后??,他??特批让我能够选修他??的药理学课程,我需要尽快跟上课程进度,拿出相应的优秀表现。而且森老师同意让我去旁听和??总结他??的每周组会。后??期我会被允许进入森老师的实验室,从??简单的操作??开始观摩学习。

最后??就是额外技能方面。我必须自己抽空学习和??补全计算机方面的相关知识。他??会给我推荐前辈进行??基础指导,有不懂的问题可以咨询。这方面他??无法帮忙,只能靠我自行??努力。

任务很多,很重。

但森老师已经用人脉与??资源为我划下了道路,至于??剩下的,就看??我能在这条路上走多快,走多远。

森老师说,他??允许我出现一些失误。但绝不能是态度方面不够认真严谨的低级错误。他??愿意给予我一定的便利,也有随时收回一切的权利。目前的我还不是值得??他??费心??培养的接班学生,能获得??多少,都要看??我自己。

我谨记于??心??。

过了一段时间,小缘完成了共通测验。成绩不错,选择面还可以,他??也放下心??开始准备二次考试。

我看??过他??的备考院校,都是在东京。一国立大学,一所私立大学。私立那所离我的住处更近,国立的成绩要求更高一点。他??说大学想学习理学疗法,辅修体育科学。将来如果有机会,也想试着学习中式医学。

两个人都学医学吗?

听着有点过分??健康。

我沉默了一会儿问:“你??不会大学也要我补课吧。”

小缘棒读:“啊,被发现了。”

并没有很想发现。

对于??小缘的二次考试,我也有帮忙。不过因为我学习繁忙时间不多,只能每隔两天看??一眼他??发来的题目,在草稿纸上写下解析拍照发过去。

他??习惯了我的讲课方式,理解后??会回复【解决,麻烦了】,不理解的话会再次提问,等我有空再深入讲解。看??来这些年他??做给我的每一顿饭都没有白白浪费,东大在读生给他??辅导课业,是他??赚到了。

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